Курс обучения Детская и подростковая психотерапия (130ч)

№ п/п

Наименование разделов и дисциплин

Общая трудоемкость, в акад. час.

Работа обучающегося в СДО, в акад. час.

Формы промежуточной аттестации

Лекции

Практические занятия и / или тестирование

Модуль I. Детская (возрастная) психология. Психология детских кризисов

1.

Введение в детскую психологию

2

1

1

З

2.

Основные теории детской психологии

2

1

1

3.

Возрастные периодизации и закономерности психического развития детей и подростков

4

2

2

4.

Кризис 3 лет - переход к дошкольному возрасту

4

2

2

5.

Кризис младшего школьного возраста (кризис 7 лет): профилактика и коррекция в рамках образовательной деятельности

4

2

2

6.

Кризис подросткового возраста: профилактика и коррекция в рамках образовательной деятельности

4

2

2

Модуль II. Психическое развитие детей и подростков в норме и патологии

7.

Теоретические подходы к проблеме НПР (нарушений психического развития) в детском и подростковом возрасте

2

1

1

З

8.

Основные теоретические подходы к проблеме «норма — аномалия»

2

1

1

9.

Классификации нарушений психического развития

4

2

2

10.

Аномалии развития в связи с недостаточностью анализаторных систем

4

2

2

11.

Нарушения развития речи. Искаженное и дисгармоничное психическое развитие

4

2

2

12.

Специфика нарушений в психическом развитии у подростков

4

2

2

13.

Трудности социализации и обучения по общеобразовательным программам у детей и подростков с выраженными нарушениями психического развития

4

2

2

14.

Психологические методы в диагностике аномального ребенка

4

2

2

15.

Актуальность оказания ранней помощи детям с нарушениями психического развития. Абилитация и реабилитация

4

2

2

16.

Закономерности воспитания и обучения детей с отклонениями в психическом развитии

4

2

2

Модуль III. Психотерапевтические направления в психологической работе с детьми и подростками

17.

Содержание и форма психотерапевтической работы с детьми и подростками

4

2

2

З

18.

Особенности психотерапевтического процесса. Психотерапевтический контракт

4

2

2

19.

Эффективность психотерапии. Психотерапия в пренатальном периоде

4

2

2

20.

Гештальт-терапия детей и подростков

5

2

3

21.

Психоаналитические техники в работе с детьми и подростками

5

2

3

22.

Гипнотерапия и управляемые образы

4

2

2

23.

Телесно-ориентированная терапия. Метод Руэллы Франк

5

2

3

24.

Арт-терапевтические методы, песочная терапия, метафорические карты

5

2

3

25.

Сказкотерапия, кинотерапия

5

2

3

Модуль IV. Психологические инструменты работы с детьми и подростками

26.

Психологическое консультирование детей и родителей

6

2

4

З

27.

Психологическая диагностика детей

6

2

4

28.

Развитие психологических программ для детей

6

2

4

29.

Практикум по психологическому консультированию детей и подростков

8

2

6

Итоговая аттестация

7

ИТОГО

130