Цифровые технологии в организации очного и дистанционного урока преподавателем СПО (72ч)
- Вид программы: Повышение квалификации
- Формат обучения: дистанционно*
- Продолжительность обучения:
2 недели (0.5 мес.)
- Ближайшие наборы: октябрь 2026
4 700₽ до 16.10.2026
каждые 2 недели без комиссии
- на 2 мес (раз в 2 недели) | без комиссии
- на 4-6 мес | с комиссией
Курс направлен на развитие у преподавателей следующих навыков:
- проектирование и проведение общеобразовательных программ с применением современных технологий;
- разрабатывание уроков различных форматов: очный, дистанционный, смешанный;
- применение на своих уроках видео-скринкастов, интерактивных рабочих листов, инфографики;
- оценка уровня подготовки учащихся, руководствуясь основными современными подходами.
Начните учиться и получите доступ к бонусной библиотеке с вебинарами и библиоклубу
Как проходит обучение
Все материалы программы будут доступны вам в системе дистанционного обучения (СДО). Вы сможете заниматься в любое удобное время.
Специалист отдела по организации приема ответит на все вопросы
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону. Объекты интеллектуальной собственности задепонированы, имеется охранный документ.
Учебный план
п/п
- Особенности обучения в эпоху цифровой трансформации. Создание авторского цифрового образовательного продукта. Компоненты цифровой компетентности учителя. Видеотехнологии для образовательных целей. Виды образовательного видео. Методическое назначение учебного видео. Этапы создания видеоурока.
- Коммуникации в интернете для смешанного и дистанционного обучения. Асинхронные и синхронные средства коммуникации. Российские цифровые образовательные платформы: «Российская электронная школа», «Учи.ру», Сферум, ЯКласс.
- Цифровой рабочий лист как дидактическое средство обучения. Дидактическое назначение рабочего листа. Структура интерактивного рабочего листа. Методика создания контента рабочего листа. Алгоритм создания рабочего листа на сайте LiveWorksheets.
- Особенности организации очного, смешанного и дистанционного урока. Этапы конструирования современного урока. Требования, которые предъявляются к уроку «нашего времени». Проектирования современного урока с помощью технологической карты. Особенности дистанционного урока. Модели смешанного обучения. Примерный алгоритм разработки дистанционного урока.
- Основные подходы к организации оценивания уровня подготовки учащихся по учебному предмету. Технология формирующего оценивания. Оценочные техники для формирующего оценивания. Методы и приемы формирующего оценивания.
- Эффективный урок с инфографикой. Понятие образовательной инфографики. Отличие визуализации от наглядности. Критерии отбора качественной инфографики. Базовая структура инфографики. Элементы инфографики. Организация учебной работы с инфографикой, составление учителем вопросов и заданий. Основные типы структуризации информации в инфографике. Организация проектной деятельности с помощью инфографики.
Практикум:
Составление методической разработки конспекта смешанного или дистанционного урока с применением:
- видео-скринкаста (созданного лично);
- интерактивных рабочих листов (созданных лично или взятых из открытых библиотек);
- качественной инфографики (взятой из открытых источников или созданной лично);
- приемов формирующего оценивания.
Общее количество заданий: 2
№ п/п | Наименование модулей и тем | Общая трудоемкость, в акад. час. | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | |
Лекции | Практические занятия и / или тестирование | ||||
Модуль I. Цифровые компетенции преподавателя | |||||
1. | Особенности обучения в эпоху цифровой трансформации. Создание авторского цифрового образовательного продукта | 12 | 4 | 8 | З |
2. | Коммуникации в интернете для смешанного и дистанционного обучения | 12 | 4 | 8 | |
3. | Цифровой рабочий лист как дидактическое средство обучения | 12 | 4 | 8 | |
Модуль II. Методики организации очного, смешанного и дистанционного учебного занятия | |||||
4. | Особенности организации очного, смешанного и дистанционного урока | 12 | 4 | 8 | З |
5. | Основные подходы к организации оценивания уровня подготовки учащихся по учебному предмету. Технология формирующего оценивания | 12 | 4 | 8 | |
6. | Эффективный урок с инфографикой | 10 | 4 | 6 | |
Итоговая аттестация | 2 | Итоговое тестирование | |||
ИТОГО | 72 | ||||
- Принимается в коммерческих и государственных компаниях. Обладает юридической силой на территории Российской Федерации и некоторых иностранных государств**.
- Будет доставлен в ваш город «Почтой России». Отправляем документы в течение 14 рабочих дней с даты успешного окончания программы.
- Сведения о документе вносятся в ФИС ФРДО в течение 30 суток с момента выдачи. Проверить данные можно на портале Госуслуг и в реестре ФИС ФРДО.
Дополнительно наши Слушатели могут получить сертификат за просмотр вебинаров
Получите электронный сертификат* за участие в регулярных онлайн-вебинарах. Сертификат выдается обучающимся, которые подключились к вебинару в день его проведения не позже, чем через 30 минут после начала.
* Сертификаты не являются документами об образовании и/или о квалификации, документами об обучении.
Срок действия: бессрочная
Регистрационный номер лицензии: № Л035-01212-59/00386077
Дата предоставления лицензии: 29 июня 2012 г.
Скачать выписку из реестра лицензий: Скачать
Самостоятельно проверить лицензию в реестре Рособрнадзора: islod.obrnadzor.gov.ru/rlic
ОГРН: 1125900001182
ИНН организации: 5904988880
Отзывы о программе
При поступлении с вами будет заключен договор (удаленно). Предварительно мы запросим у вас фотографии или скан-копии документов — их список различается в зависимости от вашего гражданства.
Гражданам Российской Федерации необходимо предоставить:
- Паспорт или другой документ, удостоверяющий личность или гражданство;
- Страховой номер индивидуального лицевого счета (СНИЛС);
- Документ об образовании и о квалификации (фотография или скан-копия);
- Справка об обучении в организации высшего или среднего профессионального образования, если в данный момент вы являетесь студентом (фотография или скан-копия);
- Документ, подтверждающий факт изменения фамилии, имени или отчества (при необходимости) (фотография или скан-копия).
Для граждан иностранных государств и лиц без гражданства потребуются иные документы. Полный список вам сообщит специалист отдела по организации приема.
Чтобы узнать больше о процессе поступления на программы, переходите в раздел «Как поступить на обучение».
Оплата частями
Вы можете не вносить всю сумму сразу. Оплачивайте обучение равными частями раз в месяц. Действует на программы профессиональной переподготовки. График и размер платежей для конкретной программы вы можете уточнить во время консультации, оставив заявку.
Верните 13% от стоимости курса
Запросить документы вы можете у наших специалистов в личном кабинете. Право на получение налогового вычета в размере 13% от стоимости обучения есть у налогоплательщиков РФ, которые официально трудоустроены и платят НДФЛ.
